WEBQUEST.

En esta entrada me dispondré a enseñaos una nueva alternativa para enseñar a los niños temas sobre asignaturas cotidianas de la Educación primaria. Basándome en una Webquest proporcionada por los docentes de esta asignatura, crearé la mía propia.

Así pues comencemos con ello:

Esta Webquest que podréis observar en la imágenes es una página para niños de primaria donde aprenden a clasificar entre mamíferos y aves.
En mi caso plantearé la opción de una Webquest sobre las hojas, las caduca y las perenne.

INTRODUCCIÓN:

¡HOLA AMIGOS!

Somos Luis y Martina, dos compañeros de clase los cuales admiramos las plantas. Cuando seamos mayores queremos ser científicos pero para ello la profe nos a dicho que tenemos que esforzarnos lo máximo que podamos.
para ello la profe nos a dicho que tenemos que superar una serie de actividades las cuales nos ayudarán a ser grandes en nuestro trabajo.
Así que ¡vamos allá! toda vuestra ayuda será de agradecer.

¡Comencemos con esta aventura!

                                

ACTIVIDADES:

ACTIVIDAD 1:

"ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA HOJA"

Para realizar esta actividad vais a necesitar :

• Vuestro libro de conocimiento del medio.
• Libros de diferentes hojas.
• La ayuda de vuestros padres o algún profesor.

En cada dibujo entraréis en un paisaje diferente con diferentes tipos de hojas. Asi pues cada amigo debe poner el nombre de cada hoja.

ACTIVIDAD 2:

Coloca cada tipo de hoja en su grupo correspondiente: Perenne o caduca.

Debes fijarte bien en como son y en el paisaje de la actividad uno. ¡VAMOS ALLÁ1 ¡SI HAS PODIDO CON LA ACTIVIDAD 1, ESTO ES COSER Y CANTAR!

Recuerda: cada amigo debe color las hojas por separado.

Si ya conoces los grupos vamos allá con las siguientes actividades.

 ACTIVIDAD 3:

¡GENIAL!

Ya queda poco. Ahora crearemos nuestro propio paisaje, pero debemos de pensar mucho que queremos transmitir a nuestros amigos.

Para realizar la actividad necesitaremos:

• Una cartulina muy grande.
• Recortes de revista con arboles y plantas que queramos transmitir a nuestros amigos en el paisaje.
• Además podemos ir a la calle y coger hojas.
• tijeras.
• pegamento.
• Rotuladores, pinturas, ceras de colores...
• Y sobre todo mucha creatividad.

!Así que manos a la obra!

1. Pensar muy bien el paisaje, arboles con hojas caduca u hojas perenne.
2. Hacer recortes de revistas.
3. Pegar los recortes en la cartulina de modo que quede un paisaje bonito.
4. Piensa un nombre para tu paisaje 
5. Cuelga tu mural en clase o en tu habitación.

¡Lo habéis hecho genial! ¡Ya esta todo hecho!

Gracias por vuestra ayuda chicos a sido genial trabajar con vosotros, espero que halláis aprendido mucho.

TAREA:

Para realizar esta actividad necesitas a tu grupo de amigos.

Os pondréis de acuerdo en lo que queráis plasmar en el paisaje. ¿Paisaje de hoja perenne o caduca? o ¿Ambas?.

Para ello necesitaras:

• Cartulina.
• Recortes de revista.
• Pegamentos.
• Tijeras.
• Hojas de la calle.
• Rotuladores, pinturas, ceras de colores,...
• ¡CREATIVIDAD!

EVALUACIÓN:

para evaluar al niño en este caso podíamos disponer de imágenes con diferentes tipos de Hoja. Además de dos cartulina de colores con el titulo de Perenne y Caduca. Así pues cada grupo que a realizado las actividades deberá agrupar las hojas en su cartulina correspondiente.

- Desde mi punto de vista la Webquest es una muy buena alternativa para que los niños aprendan de una forma dinámica y amena diferentes temas como ciencias o matemáticas, ya que con juegos los niños con capaces de concentrarse más con actividades lúdicas de este tipo.